2026年1月13日，澳門城市大學大健康學院心理分析研究院舉辦“中國文化心理學”系列學術活動首場學術講座。首講以《生命的座標：中國生命哲學真理觀》為主題，由大健康學院心理分析研究院院長申荷永教授主持並致辭，上海交通大學人文學院國學教育研究中心主任杜保瑞教授擔任主講，大健康學院執行院長孫沛教授參與問答討論。講座聚焦中國生命實踐哲學與中華文化心理學的學科建構，展開了一場貫通哲學、心理學與大健康視角的跨界對話，吸引了約70名師生到場參加，現場學術氛圍濃厚。

本場講座緊扣“構建中國心理學自主知識體系”這一時代命題，圍繞如何在中華文化深厚土壤中汲取心理學資源，探討以中國思想回應生命意義困惑、心理壓力與人格發展等議題，體現出鮮明的問題意識與現實關懷。

申荷永教授在致辭中指出，中華文化中積澱著豐富而系統的心理學思想資源。發掘傳統文化中的心性修養與人格養成觀念，使其成為實踐中可運用的知識形態，不僅有助於推動心理學與大健康領域的理論完善與本土創新，也能夠為中國人乃至全人類的心性成長與社會心理健康提供支持。

杜保瑞教授在開場回顧自身學術經歷時指出，20世紀以來中國哲學研究長期面對“如何現代化、理論化、系統化”的共同課題。研究的關鍵不僅在於詮釋經典文本，更在於形成能夠與當代學科對話、並具備可交流、可檢證特徵的理論結構。

圍繞“中國哲學如何形成可交流、可檢證的理論體系”這一核心問題，杜教授提出研究應關注四項要求：系統性、檢證性、適用性與選擇性；並以“四方架構”展開分析：具體時空的宇宙論、價值意識的本體論、主體實踐的工夫論與理想人格的境界論。在此基礎上，杜教授進一步指出國學經典可作為理解與改善心理生活的重要思想資源，對心理學學科目標、心理服務實踐與人格修養路徑具有獨特啟發意義。

以《中國生命哲學真理觀與中華文化心理學的學科建立》為主線，杜保瑞教授系統闡釋了如何融通儒、道、佛、法等傳統思想中的人格典範與修養方法，探討經典智慧在引導現代人實現人格成長、增強內在穩定與提升生活意義感方面的可行方向。同時，講座亦圍繞“國學經典在心理諮商中的應用”等議題展開討論。

在互動問答環節，現場師生踴躍提問，圍繞“儒釋道理想人格及其成長路徑”等主題展開深入交流。討論內容涵蓋歷史記載與哲學詮釋的關係、心理學語境中“自性化”、知行合一的現實困難等問題。杜保瑞教授、申荷永教授及孫沛教授分別從哲學論證、心理學理解與健康實踐角度予以回應，討論聚焦、碰撞充分，展現出跨學科對話的深度與活力。

本場講座在熱烈氛圍中圓滿結束。與會師生合影留念，共同記錄這一多學科思想探索的重要時刻。作為系列學術活動的開篇，在“中國特色、中國風格、中國氣派”知識體系建設浪潮的大背景下，本次講座以經典哲學研究方法為切入，推動哲學、心理學與大健康視角的交叉融合對話，體現了澳門城市大學在相關領域推進本土化理論探索與學術交流平臺建設的積極實踐。活動亦為“中華文化心理學”這一新興交叉學科的體系化發展提供了問題意識與方法論啟發。