由澳門社會工作專業委員會主辦的系列活動開幕禮暨「共融·共生·共希望」社工專業座談會，於3月17日下午在何黎婉華庇道演藝劇院圓滿舉行。活動吸引近二百名社工、社工學生及社會服務機構專業人員參與，交流氣氛熱烈。作為協辦單位之一，澳門城市大學積極響應此次社工界盛事，由大健康學院執行副院長孫沛教授擔任主禮嘉賓，創新社會工作學系楊姝焱副教授更以「如何培育青年社工成為『希望搭建者』」為題發表演講，從積極心理學視角探討青年社工的培育路徑，獲得與會者高度評價。

楊姝焱副教授：希望感是青年參與的關鍵心理動力

　　在專題分享環節中，楊姝焱副教授結合心理學研究與實務經驗，深入剖析影響青年參與社會事務的多重因素。她指出，除了傳統的結構性因素（如教育背景、家庭資源、社會機會）外，心理因素——特別是「希望感」（Hope）——對青年的參與意願與持續行動力具有關鍵影響。

　　楊老師引用心理學家Snyder的希望理論，強調希望感由「目標思維」、「路徑思維」與「動力思維」三者構成，三者相互強化，形成正向循環。她表示，青年階段正面臨身份探索與社會角色轉型的挑戰，若缺乏清晰的目標、可行的路徑與內在動力，容易出現參與感下降、選擇焦慮甚至「躺平」心態。

從理論到實踐：青年社工的「希望搭建者」角色

　　楊老師進一步提出，青年社工不應僅是服務提供者或活動組織者，更應成為「希望的搭建者」，協助青年建立清晰目標、發掘實現路徑、增強行動動力。她分享了三種實踐機制：建立支持性關係、幫助青年建立積極敘事、提供小成功經驗，讓青年在參與中逐步累積自我效能感，從而強化希望感。

　　她強調，青年參與與希望感之間存在雙向互動關係——希望感促進參與，參與行為亦能反過來強化希望感，形成持續成長的正向循環。這一觀點引發在場聽眾熱烈討論，不少與會者表示對青年工作實務有深刻啟發。

城大學子投身籌備工作 實踐所學體現參與精神

　　除了學術層面的精彩分享，澳門城市大學的學生亦在此次活動中扮演重要角色。多名就讀創新社會工作學系的學生主動投入活動籌備工作，從場地佈置、嘉賓接待到流程協調，處處可見城大學子身影。他們以實際行動踐行課堂所學，展現社會工作專業「從實踐中學習」的核心精神。

　　有參與籌備工作的學生表示，能夠親身參與如此規模的社工界盛事，是一次難得的學習機會：「透過協助活動進行，我不僅更了解大型會議的運作流程，也近距離觀察到業界前輩的專業風采，對未來從事社會工作更有方向和信心。」

城大積極參與社工界盛事 展現學術與實踐並重的人才培育成果

　　澳門城市大學一直重視社會工作教育的理論與實踐結合，致力培育具備專業能力與人文關懷的社工人才。此次活動中，城大師生踴躍參與，展現本校在社會工作領域的專業實力與社會承擔。未來，城大將繼續與業界攜手，推動社工專業發展，為建構共融、共生、共希望的社會貢獻力量。